随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。美术是一门重要的艺术类学科,做好美术教学能够更好地促进学生综合素质的发展与提升。而手工制作课是美术教学的重要类型,通过手工制作,学生动手实践能力、创新思维能力等均能得到有效锻炼。因此,首先分析了初中美术手工制作课教学现状,然后探究初中美术手工制作课应对策略,以供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
