登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
探究提高大学生专业学习动力的途径 (一)加强校园讲座建设
作者:蒋丽华
来源:
赤峰学院学报(自然科学版)
, 2011, (02): 261-263.
学习动力
校园讲座
建议
摘要
通过调查,对目前本校的校园讲座状况及讲座与学生学习动力关系进行了探讨,并提出建议.
出版日期
2011
单位
赤峰学院
相似论文
引用论文
参考文献