摘要

国家、省市在中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)中明确提出了对农村地区学前教育的发展方向。鞍山农村地区幼儿园学前英语学习的目的认识有误区,重视程度不够,软硬件和语言环境匮乏。针对目前鞍山市农村地区幼儿园学前英语现状,提出了改进的措施和建议。

  • 出版日期2016
  • 单位鞍山师范学院

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