摘要

杜威与中国杜威教育学派对中国教育的影响问题,直接关系到对中国传统教育与现代教育分野实质的判断,因此,我们有必要在当前教育改革中再次检视这一问题。杜威与中国杜威教育学派以对传统教育问题和弊病的批判为目标,从理解现代教育思想本意入手,以试验主义教育作为改造传统教育的根本路径,通过教育即生活、生活教育实现对传统教育的发展。在这一思想探讨和实践过程中,中国杜威教育学派不仅延续和运用杜威现代教育思想,并且改造了杜威教育思想中的生活教育适用于国情,对中国传统教育进行全方位改革。杜威和中国杜威教育学派通过共生共进的改革和影响,推动中国教育最终从传统走向现代。