供给侧改革的提出为高职医学院校医学科普供给提供了新的发展思路。本文利用理论分析和文献分析等研究方法，通过对高职医学院校医学科普供给侧改革的必要性进行分析，并深入研究高职医学院校医学科普供给现状，总结当前高职医学院校医学科普供给中存在的一系列问题：医学科普供给认识不足，教师参与医学科普服务动力不足，医学科普形式创新不足。在此基础上提出高职院校在供给侧视角下提升高职医学院校医学科普供给能力的改革对策和建议。
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