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摘要
<正>阅读教学是初中英语教学中的核心性内容,然而受应试教育影响,教师在英语阅读教学中较为侧重语法的渗透而忽略了对学生自主阅读的引导,使得学生死学英语,而缺乏自我阅读动力。探究式教学作为新的教学手法,主要以学生主动性为主开展教学活动,改变了过去的灌输式教学,有助于学生更好的掌握知识和强化技能,受到了不少英语教师的关注。在此,笔者结合自己多年的教学经验,粗略的谈一下探究式教学模式在初中英语阅读教学中的应用。一、多媒体导入,引导学生自主探究学习导入是课堂教学的第一个环节,导入有效与否直
- 出版日期2019
