信息素养是人们在信息环境中所形成的一种稳定的基于文化内涵的个性心理品质,为确定、查找、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息来解决问题的能力。通过对地方工科院校研究生信息素养实证调查,分析了研究生信息素养状况,探讨提高研究生信息素养创新教育模式,为高校教育教学改革提供决策参考。
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