浅谈小学语文低年级识字教学的有效方法

作者：宋晓莉

来源：新课程(教育学术版), 2018, (01): 92.

• 小学语文
• 有效教学
• 识字

《义务教育语文课程标准》指出"语文教学应该激发学生的学习兴趣",要让学生"对学习汉字有浓厚的兴趣"。怎样有效开展识字教学呢?有以下几种教学方法与大家分享。

• 出版日期2018