关注我国科学教育理论的主要走向

作者：索南昂修; 张军霞

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2020, (06): 15-17.

<正>进入21世纪后,我国的科学教育尤其是基础教育阶段的科学教育越发得到重视,科学教育理论得到了较大的发展。当前对科学教育有重要影响的理论研究主要有关注科学素养、关注科学实践、关注概念转变、关注学习进阶、关注脑科学研究等多个方面。

• 出版日期2020