摘要

<正>据爱尔兰教育部官网2017年11月2日报道,爱尔兰当日启动了一项名为"在线学习资源分析"的研究,以协助高等院校制定有效的学生保留策略,并提升学生的学习体验。"在线学习资源分析"是由全国高等教育强化教与学论坛(National Forum for the Enhancement of Teaching and Learning in Higher Education)制定的,目的是支持各机构利用现有的数据来帮助学生学习。该资源分析将帮助相关机构、教师和研究人员更好地了解学生的学习行为。从相

  • 出版日期2018
  • 单位上海外国语大学