摘要

民族音乐作为我国传统文化的一部分,必须使之得以弘扬,但在新课改的当下初中课堂民族音乐教学仍存在许多难以解决的问题,必须提出相应的解决策略,才能够使学生更好地了解我国的民族音乐文化,体会民族音乐的魅力。

  • 出版日期2018