多媒体网络资源与大学英语自主学习相结合,是现代科技发展的趋势,也是英语教学改革的需要。然而这种多功能、多学科的教学系统,虽然具有独特的优势,但是在具体教学中受到多方面的制约。学校和教师如果能从优化交互式教学、完善大学英语自主学习中心、提高师生的计算机应用能力及学生自主学习水平等方面进行思考并着手解决,多媒体网络环境下的大学英语自主学习才能够真正行之有效。
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