我国学校体育思想发展的哲学反思

作者：程文广

来源：北京体育大学学报, 2015, (05): 77-83.

DOI：10.19582/j.cnki.11-3785/g8.2015.05.015

• 学校体育思想
• 军国民教育思想
• 实用主义教育思想
• 国民体质健康
• 西方教育思想
• 本土哲学 school physical education thoughts
• military country education thoughts
• pragmatic education thouqhts
• national physical fitness
• western education thoughts
• native philosophy

我国学校体育每一次更迭都与其指导思想息息相关,对我国学校体育思想进行哲学反思就是要解决对学校体育发展的认识问题,解决学校体育发展的实践问题。为此,以学校体育思想为研究对象,运用文献资料法在对我国学校体育思想进行哲学反思的内涵及意义诠释的基础上追溯了我国学校体育思想发展所遵循的思想轨迹。认为,我国学校体育思想发展孱弱的根源在于从发展走势上看,西方教育思想的引进脱离了哲学思想的根基;从历史根源上看,本土哲学之上教育思想的抵触;从社会环境上看,对待西方教育思想功利主义的泛滥;从思想认识上看,否定本土教育思想缺乏辩证主义思考。我国学校体育思想发展呈现如下特征:在学习态度上,主体意识的淡薄;在学习内容上...

• 出版日期2015
• 单位沈阳体育学院