独立学院“思想道德修养与法律基础”课程实践教学的优化探索

作者：李红梅

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2019, 35(03): 14-16.

• “思想道德修养与法律基础”课程
• 实践教学
• 优化方法

独立学院"思想道德修养与法律基础"课程实践教学的优化,有利于更好实现该课程的教学目的。加强对实践教学的投入力度,建立多元教学方案供选机制,建立科学有效的考核和评价机制是该课程实践教学优化的合理途径。

• 出版日期2019
• 单位福建农林大学金山学院