摘要

本文旨在探究将普遍提倡的合作学习理念跟高中英语阅读课堂相结合的实际应用中会产生怎样的效果,又有何需要改进之处,以期为更进一步在实际课堂中应用合作学习的方式提供经验。

  • 出版日期2018