民族高校音乐专业教学质量的提升策略研究

作者：陈超

来源：质量探索, 2016, 13(04): 74.

• 民族
• 高校音乐
• 教学质量
• 提升策略

研究民族高校音乐专业教学质量的提升策略问题对促进相关教学活动的高效实施具有不可忽视的作用,目前针对相关问题的研究还存在着一些不尽如人意之处。本文以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。

• 出版日期2016
• 单位湖北民族大学