在“三全育人”这一教育理念的指引下，职业院校课程引入“课程思政”是严肃的工作，为更快更好地推动高职院校针对的计算机课程思想政治建设工作，以实现《计算机应用基础》课程和思想政治课齐步同行，共同落实高校与专校立德树人的任务、并使计算机基础课程和其思想教育形成协同效应。对此特提出高职计算机应用基础引入课程思政的具体办法。
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