新课程改革的深入,英语教学受到更多人的重视。信息技术快速发展的背景下,多媒体技术成为英语课堂重要的辅助方式,不断的推广和应用。在农村,科学技术相对来说比较落后,教育观念不够完善和成熟,多媒体辅助英语教学依然存在较多的问题,影响初中英语教学的效率和质量。因此,在农村初中英语课堂教学中,借助多媒体激发学生学习兴趣,调动学生课堂活动参与积极性,提高课堂教学有效性。文章结合农村初中英语教学,提出几点多媒体的利用策略。
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