学生成长的需求,就是学校努力发展的方向。而校本课程就是满足学生成长需求的重要内容。如何立足学校文化,结合本校实际,构建适合学生需求的校本课程呢?沧州市车站小学关于融合课程的研究与探索,既有相关理论基础,又有独有的实践,值得深入思考。
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