摘要

长期以来,在我国的高校发展过程中,校史编研工作都没有得到应有的关注。即使部分高校曾开展过这一工作,但整体的工作也只是停留在表层,并没有进行深层的调查以及融入。在这种情况下,高校的各项史诗以及长久以来发展形成的文化都没有得到应有的发展以及推广。近年来,随着教育领域的不断变化以及不断发展,这项工作之间开始被广大的校史编撰人员所关注,并开始对其进行合理的创新以及调整,其中口述档案就是一个比较新颖的形式。基于此,本文将对如何在高校校史编研工作开展的过程中应用口述档案进行分析。