摘要

数学建模课程的教学与竞赛,能够培养学生的综合素质,特别是创新能力.基于此,系统地阐述了数学建模课程的现状,以及当前地方性院校数学建模教学与竞赛中存在的一些问题,总结了湖南文理学院数学建模课程培训的经验,针对性地提出了一些具体的改进措施.