在我国教育改革深入推进的背景下，对先进的教学模式进行充分应用是促进教学创新的重要手段。创客教育是培养创新型人才的重要方式，将创客教育理念与小学信息技术教学融合，可以培养小学生的创新思维，发挥创客教育的优势。本文通过分析创客教育内涵和具体的特点，以及当前小学信息技术教学存在的实际问题，从促进小学信息技术教学创新发展的角度出发，探讨了创客教育模式的具体应用，以期为我国创客教育背景下小学生信息技术教学的创新发展提供参考。
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