在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,因此,我努力改变自己以前古老的作法。把学生们放在教育教学的"主体"地位,充分让他们展示其自身的才能,提高他们的学习兴趣。
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