当代思想政治教育范式的转换发生在"文本"与"人本"思想政治教育范式之间,其实质是由思想政治教育的"唯书"向"以人为本"的转变。论文通过深入分析"人本"思想政治教育的深刻内涵及"人本"思想政治教育对思想政治教育体系的重要影响,以寻求解决思想政治教育问题的基本出路为目的,进一步探讨人本思想政治教育的意义。
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