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对学龄前儿童钢琴教学的点滴思考
作者:胡奇章; 冯雅晶
来源:
音乐时空
, 2014, (15): 168.
学龄前儿童
钢琴教学
心理状态
摘要
本文主要从学龄前儿童钢琴教学的目标、内容和方法等三个方面具体进行分析,并结合自身经历,指出应该要结合学龄前儿童的心理状态进行教学,这样才能给幼儿的钢琴教育打好基础。
出版日期
2014
单位
苏州科技大学
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