<正>以"琴棋书画"做教研,非幼教专业的教师从最基础乐理开始知道了音级、音组、音名,认识了简谱、五线谱,掌握了节奏与节拍,和孩子们一起玩音乐游戏;把幼儿园当作棋盘,教师和孩子是棋子,共同演绎"奇妙无穷";开展全园阅读提涵养活动;通过"环境创设"打造能给人以美感的意境!众所周知"琴棋书画"并称中国四大传统艺术形式,是四种具有丰富内涵的文化形态。笔者借用"琴棋书画"来说一说我们幼儿园的教育教学。
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