课堂导入是教学环节的一部分,也是教学活动开展的铺垫,注重初中语文课堂导入的方式方法,激发学生的学习兴趣,并提高语文教学的质量,让学生更加重视课堂教学的重要性,培养学生积极地思考,为学好语文知识打下坚实的基础。结合多年语文课堂教学实际从教学实际出发,分析了课堂教学中知识导入的重要性。呼吁初中语文教师在课堂导入中巧妙运用情境创设,进而丰富课堂教学的方式方法,激发学生的认知共鸣,提高语文教学质量。同时,初中语文教学需和传统的教学导入相互衔接,保证初中语文课堂教学的质量和效率。
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