开列“问题清单”,提升基础年级作文教学效率

作者：周国安

来源：初中生世界, 2018, (20): 17-19.

• 作文教学
• 基础年级
• 问题清单

作文教学应遵循规律,从基础年级开始即予以足够重视。正视当下基础年级作文教学中的问题,开列"问题清单",有助于教师更有针对性地开展作文教学,提升教学效率。

• 出版日期2018