摘要

比赛课是教师展现教学技能、提高教学水平的有效途径和方式。精心设计、有效实施、创意亮点的课会取得较好的成绩。但比赛课真正的收获应该是教学理念的更新、教学方式的创新和课堂氛围的转变。文章就"黄河"比赛课的设计和实施谈课后感悟和收获,从体验中感悟,从实践中求真。