摘要

<正>对高中学生进行体育短跑的训练,需要从多角度,多方位,立体地去安排训练计划。首先要遵循国家的政策,根据国家对高中体育的教育政策来合理地安排训练计划。在计划中,实践是最重要的一部分,因为只有实践才能够检测出学生们训练的效果。在教学方面,教师的教学能力是一个重要的指标,要求体育教师要认真负责,把学生的体育学习当成自己的学习一样来教学。最重要的就是对学生的素质教育,不能为了比赛而教学,核心应该是

  • 出版日期2020