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论反思教学与高校外语教师自我发展
作者:陈秀梅; 刘迎
来源:
玉林师范学院学报
, 2004, (01): 95-97+111.
反思教学
教师教育
自我发展 reflective teaching
teacher educatior
self-development
摘要
教师自身能力及素质的提高是发展教育事业的重要环节。了解反思教学理念形成的发展过程及其基本内涵,在高校外语教师中培养反思性思维,使用反思教学手段提高课堂教学效果,将有利于促进教师实现自我发展。
出版日期
2004
单位
三明学院;
广西师范大学
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