本文基于当前中国的校园规划背景,提出校园规划师追求布局的美观大气和建筑的高大雄伟而忽略了校园建筑的人文内涵和精神追求的问题,针对当前大学校园规划设计中存在的巨大叙事现象进行深入探究,通过建筑美学理论的剖析和"图"与"底"的辩证关系研究,提出一些思考与建议。
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