摘要

高校加强对大学生心理危机预防和干预工作是保障学生健康成长的重要举措。高校应构建完善的心理危机预防和干预体系,通过建立“学校-院系-班级”三级预防体系,及时锁定重点学生,并通过宣传手段提升学生自我调节的能力,预防学生心理危机的发生;在处理心理危机事件时,应采取成立危机干预协同工作小组,学校相关部门和学院辅导员、班主任共同协作的模式进行心理危机干预,保障学生的生命健康安全。