育人为本、德育为先。习总书记指出:要坚持把立德树人作为中心环节,实现全员全过程全方位育人。全员育人是由学校、家庭和社会以及学生组成的"四位一体"的育人机制。在此视域下,小学班主任德育工作也应随之产生新路径、新方法。本文就班主任如何组织科任老师、学生家庭、学生个人协同育人展开讨论。
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