生命观念是高中生物核心素养中的重要部分，也是高中生物教育所要求达到的教学目的之一。高中生物课程是科学领域的重要学科课程之一，围绕生命理念实施生物教学改革工作具有重要意义。本文以高中生物科学融入生命观念的必要意义作为切入点，阐述生命观念视角下优化高中生物教学的具体策略，以此提高学生生物学科核心素养、落实立德树人根本任务。
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