"留白",是艺术创作中的常见手法,也是艺术的最高境界。而英语教学中的"留白",则是英语教学的艺术化境界。英语教学中恰到好处的"留白",有助于学生思维的发展,从而使他们更好地巩固知识,提高英语学习的有效性。本文结合自身多年的教学实践,从课前预习、课堂活动和课后延伸三个方面谈谈自己在小学高年级英语教学"留白"的做法。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
