高校传统模式下的实验教学是将科研实验与教学实验独立分开,这使得科研平台中的优质资源无法服务于实验教学,大量昂贵的科研设备被严重浪费。本文阐述了将高校科研平台资源共享到实验基础教学的必要性,并以本单位实际情况举例说明了这项工作的意义和关键要素。这项教学改革对于培养创新型研究人才具有重要意义。
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