在小学时期,如何培养学生的各项综合能力,培养他们丰富的情感,从而有效地进行管理班级和推动学生的学业成绩的提高。小学时期的学生还尚且幼稚,缺乏控制情绪的能力,因此经常做出一些扰乱班级的事情,破坏班级的和谐与稳定。因此,情感教育在小学班级管理中十分重要。浅析情感教育在小学班级管理中的渗透作用,从而促进班级更好地发展。
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