摘要

<正>据斯坦福大学教育学院网站2015年6月25日报道,当前,美国各地中小学因《州共同核心标准》(Common Core State Standards)而面临挑战,需提升数学教学和学习质量。教师须将数学思考和问题解决方法融入教学中。为应对这些挑战,地区领导者和学校正在为教师寻找专业发展机会。为此,斯坦福大学卓越教学支持中心(Center to Support Excellence in Teaching)获得了国家科学基金会(National Science Foundation)300万