摘要

一流学术期刊是创新性研究成果的主要交流平台,起着引领学术发展的重要作用,其严格的评审制度和审稿流程更使其具有不可替代的评价功能,这是不争的事实。在实践中,对学术期刊发文数量的统计分析常常被指向学术"GDP"而招致较多的误解。本文在强调一流学术期刊评价作用的基础上,尝试从期刊、学科、机构、年龄四个维度对国内一流人文社会科学期刊的发文信息进行统计,进而建立一个全新的C100指数模型,以对高校或科研机构的学术生产力进行全面评估,为高校和科研机构的科研战略、人才规划提供客观的参考数据。

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