文章首先阐释了全人教育理念与课程思政，然后分析了高职公共英语教学现状，最后提出了全人教育理念下课程思政融入高职公共英语教学的有效策略，包括树立融入思政元素与全人教育理念的意识、在课程设计和教学中推动思政元素与全人教育理念融合、基于思政教学目的组织多种课外活动。
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