网络直播课依靠强大的交互能力,不受时间地点限制的优点,迅速成为学生感兴趣的学习方式。如何让直播课变成学校课堂外的一种常态教学方式,通过互动式直播课的优点来提高学生的学习效率,是每个教师都应该认真思考的话题。政治学科把培养学生的政治认同作为最根本的任务,还凝结了科学精神、法治意识、公共参与等核心素养。因此如何在互动式直播课当中实现教学目标,更好地增强其"立德树人"的学科功能,本文从几个方面来浅析高中政治课堂"互动式直播"的实效性
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