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提高生物信息学专业高等数学教学效果的几点建议
作者:王世缘; 姜伟
来源:
数理医药学杂志
, 2012, (03): 377-378.
生物信息学
高等数学
教学效果
教学方法
多媒体
摘要
高等数学是生物信息学专业最重要的一门数学基础课,高等数学教学效果的好坏不仅影响到生物信息学人才的培养,还会影响我国的科技发展水平与现代化进程。结合教学实践提出了提高教学效果的几点建议。
出版日期
2012
单位
哈尔滨医科大学
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