摘要

初中语文中等生是文学素养不高,对语文不够重视的学生。作为班级人数最多的中等生,往往会被老师所忽视,一旦不被重视很容易造成中等生各种心理问题的产生。如何将初中语文的中等生转化为成绩更好、心理更健康的优等生,是初中语文教师教育教学的一个重要课题。