摘要

<正>随着科技的飞速发展,现代信息技术广泛进入教育领域,多媒体、互联网成为学校不可或缺的教学装备,传统的校园变为数字化校园,数字化教学成为课堂教学的主流方式。深度学习是一种新型的教学理念,彰显了学生的主体性,倡导学习的自主性与思维的深刻性。数字化与深度学习作为两大教学理念,二者的融合可谓强强联手,势必会擦出耀眼的教学火光。笔者在小学数学教学中用数字化环境为深度学习保驾护航,有效地提高了小学数

  • 出版日期2018