基于MOOC的三位一体高校实验教学模式的研究

作者：姜丽; 卫春芳; 陈志雄

来源：实验技术与管理, 2017, 34(04): 182-188.

DOI：10.16791/j.cnki.sjg.2017.04.046

• 实验教学
• 高校实验教学模式
• MOOC

MOOC(慕课)教育平台的建立,使得传统教育模式发生了重大改变,通过详细分析传统教育模式在理念、主体定位和课堂形式的不足,充分结合MOOC教育的优势,提出一种集实验课堂、MOOC课程及学生为主体分组的三位一体的实验教学模式,以期提高实验教学的灵活性、开放性和自主性,实现更好的实验教学效果。

• 出版日期2017
• 单位湖北大学