《商务礼仪》课程是一门基础通用课程,也是一门典型的"教、学、做"一体化的课程。如何提高《商务礼仪》课程的课堂教学质量,受到国内外专家学者的普遍关注。本文对当代学生礼仪学情进行分析总结,提出了《商务礼仪》实践教学改革的具体内容。
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