摘要

艺术创作的过程是快乐的,但这仅仅相对于那些热爱艺术的人,还有孩子。在儿童时期,几乎每个孩子都是艺术家。他们的作品会有一种很强的艺术感染力。而一旦到了少年时期的过渡阶段,他们开始有了空间和三维立体的观念,开始对自己的作品不满意,追求逼真的写实,但又无法达到自己的要求。部分孩子便会出现艺术创作的低谷期,我们称之为"转型期",是眼高手低的一种体现。由此可知,为什么有些孩子到了初中时期就完全对艺术创作失去了兴趣,而有些孩子可以乐此不疲,这便不难理解。作为一名一线的美术教师,如何去发现和帮助学生渡过转型期是艺术教育所面临的一个重要任务。为此,在平时的教学工作中我们所要发现和探索的问题还有很多。

  • 出版日期2018