对高等中医药院校化学基础课程网络教学资源进行了研究,总结了其规律并对相关网络教学活动进行了分析,对课程学习者的学习需要进行了调查研究。在此基础上构建了化学相关专业网络课程的基本框架、课程内容和表现形式,丰富了化学教学方法手段和资源。以有助于加速教学经验、学习经验的交流,提高大学化学教与学的质量,有助于形成比较系统的大学化学网络课程教学体系。
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