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恢复高考32年来高考化学命题立意的变迁与启示
作者:蒋晓荣; 岳云华
来源:
化学教学
, 2010, (03): 66-67.
高考化学
命题立意
摘要
本文综述了恢复高考32年来高考化学命题发展的变迁过程,阐述了"知识立意"和"能力立意"的内涵和区别,指出近年来高考化学命题已实现"能力立意",给中学化学教师以启迪。
出版日期
2010
单位
广西师范大学
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